瑪麗亞·蒙臺(tái)梭利是意大利著名的教育家，她的一些重要著作包括：

1. 《蒙臺(tái)梭利早期教育法》

這是她對(duì)自己在“兒童之家”教育經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，揭示了教育背后的理論原則，并介紹了如何讓孩子通過(guò)自己的努力自由學(xué)習(xí)。

2. 《蒙臺(tái)梭利兒童教育手冊(cè)》

在美國(guó)傳授蒙臺(tái)梭利教育法期間，應(yīng)眾多家長(zhǎng)和教師的要求編寫(xiě)，提供了“兒童之家”使用的教具和技術(shù)的操作指南。

3. 《童年的秘密》

闡述了兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的內(nèi)在精神驅(qū)動(dòng)和規(guī)律，揭示了兒童發(fā)育的“敏感期”觀念。

4. 《發(fā)現(xiàn)孩子》

提出了了解和愛(ài)護(hù)兒童的方法，并指導(dǎo)如何行動(dòng)，致力于尋求了解孩子和愛(ài)孩子的新方法。

5. 《有吸收力的心靈》

說(shuō)明了兒童具有吸收性心智，強(qiáng)調(diào)教育者應(yīng)讓兒童依靠自身成長(zhǎng)。

6. 《兒童的自發(fā)成長(zhǎng)》

闡述了環(huán)境的重要性，提供了培養(yǎng)兒童注意力、智力、意志、道德等因素的方法與實(shí)踐指導(dǎo)。

這些著作被翻譯成多種語(yǔ)言，并在全球范圍內(nèi)廣泛傳播，對(duì)兒童教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。蒙臺(tái)梭利的教育方法強(qiáng)調(diào)兒童在“有準(zhǔn)備的環(huán)境”中通過(guò)“工作”自由、自主地發(fā)展，以培養(yǎng)兒童健全的人格。

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《蒙臺(tái)梭利兒童教育手冊(cè)》有哪些實(shí)用教具？

《童年的秘密》中的敏感期觀念如何應(yīng)用？

《發(fā)現(xiàn)孩子》中如何培養(yǎng)兒童的自發(fā)成長(zhǎng)？